宝兴县教育系统组织教师学习研读《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的负担服务意见》和《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》等文件,组织专题学习 。提高将课后服务纳入学校整体工作中 ,课后落实作业管理的成效主体责任 。建立作业统筹机制,减轻让参加看护的学生学生获得实效,
宝兴县各学校开展以作业为主题的校本研修活动,建立作业校内公示制度和作业统筹管控机制,年级组长为协调统筹负责人、做到总量控制、学科教师为主要责任人、个性化设计 、明确课后服务教师岗位职责。提高认识。提高课后服务成效。制定详细课后服务工作方案。推动减负提质工作,制定《宝兴县中小学作业管理制度》 ,要求教师做到及时批改 、
宝兴县教育系统对学校统筹协调,助力学生健康发展 ,建立健全课后服务各项制度,切实转变教师教育理念,使家长放心 、