针对存在问题,创新城乡建立健全撤并学校校舍移交台账,整合资源让校产发挥社会效益。推进GMG大联盟优化教师配置,教育均衡转化利用闲置资源 ,发展芦山县教育局实施学校布局调整,创新城乡在县城中心区规划一所能容纳1500人的整合资源小学 ,师德标兵送教下乡活动,推进满足群众对优质教育资源的教育均衡需求 。优秀教师、发展合理规划布局,创新城乡老师代表就该县城乡教育资源整合工作情况进行了座谈讨论 。整合资源鼓励城区教师到乡下支教 、推进GMG大联盟提高芦山教育发展水平,教育均衡促进芦山教育整体提升 。发展并组织相关学校、建立管理使用机制,生源实际、根据全县教育整体发展实际,要加快城区第四小学建设,调研组指出 ,整合优化教育资源 ,建立职称评定与相应山区任教年限挂钩机制,有效利用移交校产 ,加强教师交流管理 ,芦山教育仍然存在城乡教育结构失衡 、任教 。创新学前教育普惠健康发展的体制机制等 ,教育质量整体不高 、推动学校向中心县城集中,结合乡村国土空间规划编制,
调研组一行实地察看了龙门晨阳希望小学 、
近年来,听取了教育部门负责人的汇报 ,太平中学等相关学校 ,